小脚丫踩进六月泥田 长沙萌娃下场感受“粒粒皆辛苦”
小脚丫踩进六月泥田 长沙萌娃下场感受“粒粒皆辛苦”
小脚丫踩进六月泥田 长沙萌娃下场感受“粒粒皆辛苦”长沙晚报掌上(zhǎngshàng)长沙6月29日讯(全媒体(méitǐ)记者 张炎炎)6月28日,位于长沙市天心区兴隆村的(de)“一粒种子”综合实践基地稻浪翻滚,泥香四溢。由天心区教育局幼幼(yòuyòu)和城、幼幼中建(zhōngjiàn)、幼幼凯旋城、幼幼黄兴、幼幼新姚幼儿园联合主办的“一粒种子的故事”春耕系列活动在此举行,400余组亲子家庭卷起裤脚插秧劳作,在融合泥地运动野趣(yěqù)的自然实践中度过了快乐的一天(yītiān)。据悉,这也是该区公益教育“一粒种子的故事”开展的第四个年头。
双脚踩进泥土(nítǔ) 感受农耕的艰辛
一大早,家长、孩子们就带着在幼儿园(yòuéryuán)育的(de)(de)(de)秧苗,兴致勃勃地(dì)来到农场。在家长们的带领下,孩子们卷起裤脚,赤脚踩进水田,有模有样地弯下腰身,开始了耕种体验。“要插整齐哦,一排排地就像幼儿园小朋友排队做操。”幼幼和(hé)城幼儿园小二班的何泽程小朋友,在爸爸的指导下,将一株株秧苗小心地插入水田的泥土中,动作略显生疏,却(què)格外认真。一边的爸爸动作娴熟:“我小时候经常帮家里干农活,现在的孩子平时很难有机会体验农民(nóngmín)的辛苦,这样的活动很有意义。”
另一边,不少孩子因为从没有过下田(xiàtián)经历,面对深深的泥土显露抗拒和害怕(hàipà)。老师和家长们以身示范,二话不说脱了(le)鞋子踩进泥土里。“哇,田里还有小蝌蚪呢!”在大家的鼓励下,孩子们也慢慢鼓起勇气尝试。“当孩子双脚踩进泥土的那一刻,我感觉她长大了。”一位妈妈激动地(dì)告诉记者,平时(píngshí)女儿在家被照顾得很仔细,也特别爱干净,这种满身泥土的体验相信能让孩子更加真实(zhēnshí)地感受大自然。
田地里,散落着大小弯腰插秧的(de)身影。大手小手沾满泥浆,汗水滑落脸颊(liǎnjiá),专注的神情和(hé)无比认真的动作,构成了一幅生动的“亲子春耕图”。“米饭原来要一棵棵这样种,农民伯伯太辛苦了!”一名大班的孩子在完成(wánchéng)插秧体验后说。
天心区教育局幼幼幼教(yòujiào)集团副总园长石晶表示,这看似简单的(de)(de)农活,不仅锻炼了孩子们的动手能力、身体协调性和专注力,更是一堂沉浸式的“粒粒皆辛苦”实践课。通过亲身体验育秧、插秧的辛劳,孩子们直观理解了水稻(shuǐdào)从种子到餐桌的漫长旅程,深刻感悟到粮食的来之不易,也在与泥土、水田(shuǐtián)的亲密接触中(zhōng),感受着大地孕育生命的神奇力量,悄然在心中播下了敬畏自然、尊重劳动、珍惜(zhēnxī)粮食的种子,这正是幼幼“仁爱”文化中对生命与万物的深情起点。
体验(tǐyàn)野趣 播种家校社共育的种子
据悉(jùxī),今年已是“一粒种子的故事”综合实践活动开展(kāizhǎn)的第四年。在深耕(shēngēng)插秧核心体验的同时,今年的活动还创新融入了“稻田‘泥’趣、运动飞扬”环节,为传统的春耕活动增添了别样活力。
在(zài)基地专门的(de)运动区,足球赛、爸爸拔河争霸赛、泥巴(níbā)接力赛、轮胎滚滚(gǔngǔn)乐等趣味项目轮番上演。孩子们在泥泞中奔跑、协作、欢笑,体验着城市中难得的“野趣”。家长们也纷纷赤脚上阵,与孩子并肩作战(bìngjiānzuòzhàn),在奋力拼搏和开怀大笑中,亲子间的情感纽带在泥浆的包裹下愈发紧密。泥趣掌印(zhǎngyìn)、泥坑拾宝、泥巴投篮等田间游戏,则让孩子们在纯粹的“玩泥巴”中释放天性,感受自然的馈赠与创造的乐趣。
春耕、夏耘、秋收、冬藏,“一粒种子的(de)故事”综合实践带领孩子们感受四时(sìshí)农事之趣,活动也从最初的农事体验,让孩子们了解一粒水稻种子的成长过程,发展成为融合劳动实践、自然探索、农耕文化传承、品格塑造、公益(gōngyì)爱心等多维度家校社共育的教育平台(píngtái)。
“今年供孩子们体验插秧的这片水田,就是联合家、校、村民、村委会等多方资源,为(wèi)孩子们准备的实践基地。”石晶指着(zhǐzhe)眼前(yǎnqián)的农田,向记者分享了活动的不断迭代升级。
比如,秋收时节,孩子和家长会再次(zàicì)走进稻田(dàotián),亲身体验收割的乐趣,从播种、育秧、抽穗、收割看到水稻(shuǐdào)成长全过程,播下生命教育的种子。丰收的稻谷带回幼儿园,用小型打米机去壳抛光,孩子们动手做成米浆、米糕、饭团(fàntuán),品尝自己(zìjǐ)的劳动成果(láodòngchéngguǒ),种下食育教育的种子;幼儿园还会教孩子进行预包装制作米砖,来到社区进行爱心义卖,帮助福利院的孤残儿童,将一粒米转化为一份爱,种下爱的种子……
“四年以来,我们以‘一粒种子的(de)故事’综合实践活动为(wèi)依托,五所集团园前后成功申报立项了5个(gè)省级教科研项目、2个市级项目、21个区级微课题。”石晶介绍,未来还将进一步(jìnyíbù)丰富活动内涵和外延,让幼儿、家长、老师有更多的收获。
长沙晚报掌上(zhǎngshàng)长沙6月29日讯(全媒体(méitǐ)记者 张炎炎)6月28日,位于长沙市天心区兴隆村的(de)“一粒种子”综合实践基地稻浪翻滚,泥香四溢。由天心区教育局幼幼(yòuyòu)和城、幼幼中建(zhōngjiàn)、幼幼凯旋城、幼幼黄兴、幼幼新姚幼儿园联合主办的“一粒种子的故事”春耕系列活动在此举行,400余组亲子家庭卷起裤脚插秧劳作,在融合泥地运动野趣(yěqù)的自然实践中度过了快乐的一天(yītiān)。据悉,这也是该区公益教育“一粒种子的故事”开展的第四个年头。
双脚踩进泥土(nítǔ) 感受农耕的艰辛
一大早,家长、孩子们就带着在幼儿园(yòuéryuán)育的(de)(de)(de)秧苗,兴致勃勃地(dì)来到农场。在家长们的带领下,孩子们卷起裤脚,赤脚踩进水田,有模有样地弯下腰身,开始了耕种体验。“要插整齐哦,一排排地就像幼儿园小朋友排队做操。”幼幼和(hé)城幼儿园小二班的何泽程小朋友,在爸爸的指导下,将一株株秧苗小心地插入水田的泥土中,动作略显生疏,却(què)格外认真。一边的爸爸动作娴熟:“我小时候经常帮家里干农活,现在的孩子平时很难有机会体验农民(nóngmín)的辛苦,这样的活动很有意义。”
另一边,不少孩子因为从没有过下田(xiàtián)经历,面对深深的泥土显露抗拒和害怕(hàipà)。老师和家长们以身示范,二话不说脱了(le)鞋子踩进泥土里。“哇,田里还有小蝌蚪呢!”在大家的鼓励下,孩子们也慢慢鼓起勇气尝试。“当孩子双脚踩进泥土的那一刻,我感觉她长大了。”一位妈妈激动地(dì)告诉记者,平时(píngshí)女儿在家被照顾得很仔细,也特别爱干净,这种满身泥土的体验相信能让孩子更加真实(zhēnshí)地感受大自然。
田地里,散落着大小弯腰插秧的(de)身影。大手小手沾满泥浆,汗水滑落脸颊(liǎnjiá),专注的神情和(hé)无比认真的动作,构成了一幅生动的“亲子春耕图”。“米饭原来要一棵棵这样种,农民伯伯太辛苦了!”一名大班的孩子在完成(wánchéng)插秧体验后说。
天心区教育局幼幼幼教(yòujiào)集团副总园长石晶表示,这看似简单的(de)(de)农活,不仅锻炼了孩子们的动手能力、身体协调性和专注力,更是一堂沉浸式的“粒粒皆辛苦”实践课。通过亲身体验育秧、插秧的辛劳,孩子们直观理解了水稻(shuǐdào)从种子到餐桌的漫长旅程,深刻感悟到粮食的来之不易,也在与泥土、水田(shuǐtián)的亲密接触中(zhōng),感受着大地孕育生命的神奇力量,悄然在心中播下了敬畏自然、尊重劳动、珍惜(zhēnxī)粮食的种子,这正是幼幼“仁爱”文化中对生命与万物的深情起点。
体验(tǐyàn)野趣 播种家校社共育的种子
据悉(jùxī),今年已是“一粒种子的故事”综合实践活动开展(kāizhǎn)的第四年。在深耕(shēngēng)插秧核心体验的同时,今年的活动还创新融入了“稻田‘泥’趣、运动飞扬”环节,为传统的春耕活动增添了别样活力。
在(zài)基地专门的(de)运动区,足球赛、爸爸拔河争霸赛、泥巴(níbā)接力赛、轮胎滚滚(gǔngǔn)乐等趣味项目轮番上演。孩子们在泥泞中奔跑、协作、欢笑,体验着城市中难得的“野趣”。家长们也纷纷赤脚上阵,与孩子并肩作战(bìngjiānzuòzhàn),在奋力拼搏和开怀大笑中,亲子间的情感纽带在泥浆的包裹下愈发紧密。泥趣掌印(zhǎngyìn)、泥坑拾宝、泥巴投篮等田间游戏,则让孩子们在纯粹的“玩泥巴”中释放天性,感受自然的馈赠与创造的乐趣。
春耕、夏耘、秋收、冬藏,“一粒种子的(de)故事”综合实践带领孩子们感受四时(sìshí)农事之趣,活动也从最初的农事体验,让孩子们了解一粒水稻种子的成长过程,发展成为融合劳动实践、自然探索、农耕文化传承、品格塑造、公益(gōngyì)爱心等多维度家校社共育的教育平台(píngtái)。
“今年供孩子们体验插秧的这片水田,就是联合家、校、村民、村委会等多方资源,为(wèi)孩子们准备的实践基地。”石晶指着(zhǐzhe)眼前(yǎnqián)的农田,向记者分享了活动的不断迭代升级。
比如,秋收时节,孩子和家长会再次(zàicì)走进稻田(dàotián),亲身体验收割的乐趣,从播种、育秧、抽穗、收割看到水稻(shuǐdào)成长全过程,播下生命教育的种子。丰收的稻谷带回幼儿园,用小型打米机去壳抛光,孩子们动手做成米浆、米糕、饭团(fàntuán),品尝自己(zìjǐ)的劳动成果(láodòngchéngguǒ),种下食育教育的种子;幼儿园还会教孩子进行预包装制作米砖,来到社区进行爱心义卖,帮助福利院的孤残儿童,将一粒米转化为一份爱,种下爱的种子……
“四年以来,我们以‘一粒种子的(de)故事’综合实践活动为(wèi)依托,五所集团园前后成功申报立项了5个(gè)省级教科研项目、2个市级项目、21个区级微课题。”石晶介绍,未来还将进一步(jìnyíbù)丰富活动内涵和外延,让幼儿、家长、老师有更多的收获。





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